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江琬游湖而出，在一处花木丰盛的地方悄悄上了岸。
身上衣裳都被湖水浸得湿透，风一吹来，她便激灵灵打了个冷战。
说实话，这滋味不好受。
江琬倒是有意学一学自己前世在电视里偶尔看过的，某些高手用真气烘干衣裳——奈何她这身真气属性偏阴凉。
她搬运了好一会儿，也只是四肢回暖，不再惧冷。
至于真气烘干衣裳的效果，嗐，被风吹得半阴干算不算？
江琬深深感觉到，便宜爹给选的这个竹涟水房，就是为了限制她乱跑吧？
没错，一定是！
“*%……”不行，好歹这爹还不坏，忍了吧，先别骂。
而此刻被江琬暗中念叨的清平伯，却是在皇宫里跟永熙帝磨了半晚上嘴皮子，才终于心满意足地告退。
不容易啊！
永熙帝是大周开国以来的第二位皇帝，先帝成祖仅在位五年，便因暗伤去世，后永熙帝继位登基。
因而可以说，大周从开国时的百废待兴，到如今的国力渐起，有此长进，多半也还是永熙朝之功。
这位皇帝陛下的锐意进取之心，便也格外强烈些。
也正是因此，才给了清平伯劝说的口子。
永熙五年，皇帝设置了丽正书院，有汇集天下贤才，为君所用之心。
这个丽正书院，刚开始建立的时候，其实是有些类似于皇帝的秘书机构的。
但后来随着科举制度的运行，民间书院又兴起，永熙帝便开始觉得，皇家不能没有一个足以在天下书院间立于领袖地位的书院。
于是丽正书院渐渐开始收纳勋贵士族子弟，职能则从皇帝的秘书机构，缓慢向着传经授道的学馆方面兼容。
可这又有了一个问题。
正所谓鱼与熊掌难兼得，丽正书院既要做皇帝秘书机构，又要教书育人，长此以往，它名声有了，地位有了，可混乱与是非也有了。
随着民间书院的百花齐放，如此一个不尴不尬的丽正书院，连摆清楚自己的位置都难，又何谈领袖群伦？
有了问题，就得解决问题。
于是永熙帝召集群臣，又再三商议，终于决定复开前朝国子学。
当然，尽学前朝是不成的，前朝可以学，进步也还得有。
于是永熙帝再改一笔，国子学更名国子监，其下更设国子学、太学、四门学、律学、书学、算学多个分部。
这个是已经定好了的，只等明令颁布。
到时候，原先在丽正书院上学的许多勋贵士族子弟，也会转到国子监去，再分科求学。
而清平伯想要劝说永熙帝的则是，此前因为分歧，而一直难以议定的女学增设之事。
关于要不要在国子监增设女学，这一点永熙帝自身也在犹豫。正因为他本身没有明确的倾向，臣下们争论起来，便也更加难以定论。
清平伯原先对这个是不太在意的，却不料人到中年了，冷不丁还蹦出一个十三岁的女儿来。
这个女儿还不太好管。
于是清平伯思来想去，暗下定计。
不成，国子监这个女学必须得开，不但要开，还得尽快开！
尽快开的最佳方法，只有说服永熙帝。
清平伯于是再度趁夜进宫，跟皇帝陛下洋洋洒洒，引古论今。
真是，自个儿读书写文章都没这么认真过。
不，自从他弃文习武，就再不曾如此引经据典，文采飞扬了。
永熙帝最后都快被他给说晕了脑袋，末了只能感慨：“继庸啊，你这私心未免也太重了。你家小娘子这一寻回，你都成女学先锋了。如此显形迹，是否不好啊？”
清平伯振振有辞：“陛下，东汉邓太后还曾亲召皇家与贵族女子入学馆读书，男女混学，从不避讳。她亲任教授，更言，女子不学经，贻害五代矣！”
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