那天晚上，老秦请他们四人好好吃了顿饺子，这在那个年代算得上是颇有诚意的款待了。
全峰在吃饭的时候便把他在后世中学来的一整套商业计划给老秦列了出来，把这朴实的汉子听得一愣一愣的。
最终，也许是因为全峰到底在他眼里还是个孩子，也许是全峰说的那套方案听起来太过天花乱坠，老秦并没有全盘采纳下来。
这也是人之常情，何况老秦这样把全部家底都砸在了这个健身房上，容不得他多犯一点儿错误。
能在这种情况下还敢于让全峰这么个小孩去尝试他从没听过的商业运作模式便已经很了不起了。
不过，他们最初商定的，只要全峰能帮他介绍十个客户，全峰便可以免费在他这里训练两个月，而且不限时长。
这对全峰来说已经足够了，毕竟老秦还给了他尝试的机会，饭一口口吃，先将第一步迈好，日后有的是时间去向老秦证明他的方案是正确的。
全峰的精力当然还是集中在练拳上，在老秦健身房装修的这段时间里，他依然在学校的操场利用自重来进行锻炼。
此时他的各项训练指标都已经超过了自重训练的上限，再简单地做徒手运动只能增加耐力，对绝对力量的提升效果微乎及微。
在缺少器械的情况下，全峰只得暂时将训练内容更多地调整到爆发力上来，俯卧撑改为单击掌俯卧撑，深蹲改为深蹲跳和负重深蹲相结合。
在负重方面他也没有别的办法，只能往书包里装几块砖头背在身上，把好好的书包整天弄的脏兮兮的。
这样训练虽然不如在健身房中用现成的器械效率更高，但是却更加磨练人的意志力，全峰坚持了两天便适应了新的锻炼节奏。
他想着也许即便老秦的健身房开业之后，他也应该保留现在的训练项目，毕竟拳击不是健美，在身体肌肉力量提升到一定程度之后还需要进行专项训练的强化。
而他现在做的这些自重训练，可以很好的锻炼身体各部分肌肉协同发力的能力，比起单纯用器械增长力量来可能更加有利于为日后的专项训练打基础。
他理清了训练思路，也同时想到了该如何帮老秦做前期的推广。
星期五下午的最后一节课是班主任李老师的数学课，全峰中午早早地来学校，站在他办公室门口等他。
一般来说，这个年纪的小孩都有点怕老师，轻易不会主动来这个地方站着，一旦来了，大伙想的都是这孩子又犯错了。
他百无聊赖地靠在下半截漆成绿色的墙壁上，看着过往的孩子们指着他窃窃私语，还当他是被老师罚站呢。
没一会，李老师抱着一摞教案从楼梯拐角处出现，远远地见到全峰，脸上露出了诧异地神色，一边开门一边问他：“咋了小峰，你等我呢？”
“老师，我帮你拿。”全峰一脸殷勤地从李老师手里抢过教案来帮他抱着，跟着他一前一后地进了屋。
李老师坐在自己的办公桌前，让全峰搬凳子过来坐。
全峰却抢先拿过他桌子上的茶杯往里看了一眼，里面的茶都凉了，他立刻拿起水壶跑到对面水房接了一壶水回来烧上。
李老师见他无事献殷勤，乐呵呵地看着他忙乎，说道：“咋了小峰，你这是哪根筋搭错了，你成绩提升挺快，最近也没调皮捣蛋，还有啥事求我？”
果然学习好了，老师的态度都和蔼了许多，要是全峰考试考了倒数第一，这会再给他端茶倒水可能换来的也是一通白眼。
他见李老师主动提起，便立刻就坡下驴，“李老师，您可真是慧眼如炬，我还真是有点事求你。”
李老师站起身来，帮他扯了把凳子放在自己办公桌旁边，拉着他的手坐下，说道：“你这小子跟谁学的社会上那套油腔滑调，跟老师说话不用这么拐弯抹角，你是我的学生，有什么事老师能帮的一定帮你。以后记着，别一想求人就先矮三分，人得有点骨气知道吗？”
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